评职称时，有四个关键因素可以决定你是否能够通过。这四个因素分别是：

学术研究水平

这是评职称最为基础的因素之一。学术研究水平反映了你在特定领域内的知识和能力。它包括了你的研究成果、论文发表情况、学术影响力等。通常来说，有着更多高水平的学术研究成果会增加通过评职称的机会。

教学能力

除了研究水平，教学能力也是评职称中一个极为重要的方面。你需要展示出对教学的热情和扎实的教学技能。这包括了教学效果、学生评价、教学创新等。在许多学科领域中，优秀的教学能力对于评职称来说至关重要。

学术声誉和社会影响力

你在学术界的声誉和社会影响力也会对评职称产生重要影响。这包括了参与学术会议、组织学术活动、获奖情况等。一个在学术界有一定声誉和影响力的人，更容易通过评职称。

学术道德和团队合作精神

学术道德和团队合作精神也是评职称考察的重要方面。这包括了学术诚信、尊重同事、合作共事等。一个具有良好学术道德和团队合作精神的人，会给评审委员会留下积极的印象。

学术领域前沿和创新

在当今快速发展的学术环境中，对于前沿领域的研究和创新能力的重视日益增强。在评职称中，能够在研究领域中发现新的问题、提出创新的理论或方法，并取得显著的研究成果，将大大增加你通过评审的机会。

学术服务和社会影响

除了自身的学术研究和教学工作，积极参与学术服务和对社会的影响也是一个重要的考量因素。这包括了担任学术组织的职务、参与学术评审、为政策制定提供建议等。这些活动能够反映你对学术界和社会的责任心和影响力，有利于提升评职称的竞争力。

国际合作与交流

在全球化的背景下，具备国际视野和国际合作能力越来越受到重视。参与国际学术合作、在国际期刊上发表论文、参加国际会议等活动，都能够为你的评审增色不少。

终身学习与职业发展

在学术界，持续的学习和职业发展意味着你不断保持在专业领域的竞争力和活力。参与培训、研修、参观学习等活动，能够显示你对于知识更新和发展的积极态度。

融合跨学科的能力

在许多领域中，跨学科的研究和合作已经成为一个重要的趋势。能够在不同学科之间进行有效融合，发挥跨学科优势，将会为你在评职称中增色不少。

自我评价和总结

在申请评职称时，提供一份自我评价和总结也是一个不可忽视的环节。通过客观地总结自己的学术研究、教学工作以及学术服务等方面的成就和经验，展示出你对于自己职业发展的认知和规划，有助于评审委员会全面地了解你的能力和潜力。

综上所述，评职称是一个综合评价体系，涵盖了诸多方面。除了基本的学术水平和教学能力，还包括了创新能力、社会影响力、国际合作能力等多个方面。因此，在准备评职称材料时，需要全面考虑自己在各个方面的表现，并进行有针对性的准备和展示，以提高通过评审的机会。