2024年云南省职称评审专业目录
| 序号 | 系列 | 专业 | 子专业 |
| 1 | 高等学校教师 | ||
| 2 | 哲学社会科学研究人员 | 哲学 | |
| 经济学 | |||
| 法学 | |||
| 文学 | |||
| 历史学 | |||
| 管理学 | |||
| 国家安全学 | |||
| 3 | 自然科学研究人员 | 自然科学研究 | |
| 4 | 卫生技术人员 | 心血管内科 | |
| 呼吸内科 | |||
| 消化内科 | |||
| 普通内科 | |||
| 肾内科 | |||
| 神经内科 | |||
| 脑电图技术 | |||
| 内分泌 | |||
| 血液病 | |||
| 传染病 | |||
| 结核病 | |||
| 风湿与临床免疫 | |||
| 风湿病 | |||
| 老年医学 | |||
| 急诊医学 | |||
| 全科医学 | |||
| 儿科 | |||
| 小儿内科 | |||
| 4 | 卫生技术人员 | 重症医学 | |
| 精神病 | |||
| 肿瘤内科 | |||
| 脑电图（神经电生理） | |||
| 妇女保健 | |||
| 儿童保健 | |||
| 中医内科 | |||
| 中医外科 | |||
| 中医儿科 | |||
| 中医妇科 | |||
| 中医骨伤科 | |||
| 中医肛肠科 | |||
| 中医眼科 | |||
| 针灸科 | |||
| 中医耳鼻咽喉科 | |||
| 中医皮肤科 | |||
| 推拿科 | |||
| 全科医学（中医类） | |||
| 中西医结合内科 | |||
| 中西医结合外科 | |||
| 中西医结合妇科 | |||
| 中西医结合儿科 | |||
| 中西医结合肛肠科 | |||
| 中西医结合男科 | |||
| 中西医结合骨伤科 | |||
| 中西医结合五官科 | |||
| 心电学 | |||
| 心电图技术 | |||
| 普通外科 | |||
| 4 | 卫生技术人员 | 骨外科 | |
| 胸心外科 | |||
| 神经外科 | |||
| 泌尿外科 | |||
| 小儿外科 | |||
| 烧伤外科 | |||
| 整形外科 | |||
| 麻醉学 | |||
| 临床药学 | |||
| 中药学 | |||
| 健康教育与健康促进 | |||
| 传染性疾病控制 | |||
| 慢性非传染性疾病控制 | |||
| 地方病控制 | |||
| 寄生虫病控制 | |||
| 病媒生物控制技术 | |||
| 职业卫生 | |||
| 公共卫生 | |||
| 环境卫生 | |||
| 营养与食品卫生 | |||
| 放射卫生 | |||
| 学校卫生与儿少卫生 | |||
| 消毒技术 | |||
| 中医肿瘤学 | |||
| 康复医学（中医类） | |||
| 民族医学（傣药） | |||
| 民族医学（傣医） | |||
| 民族医学（藏医） | |||
| 医院药学 | |||
| 4 | 卫生技术人员 | 临床医学检验临床基础检验 | |
| 临床医学检验临床化学 | |||
| 临床医学检验临床免疫 | |||
| 临床医学检验临床血液 | |||
| 临床医学检验临床微生物 | |||
| 临床医学检验临床基础检验技术 | |||
| 临床医学检验临床化学技术 | |||
| 临床医学检验临床免疫技术 | |||
| 临床医学检验临床血液技术 | |||
| 临床医学检验临床微生物技术 | |||
| 微生物检验技术 | |||
| 理化检验技术 | |||
| 临床医学检验学 | |||
| 病案信息技术 | |||
| 介入治疗 | |||
| 临床营养 | |||
| 皮肤病与性病学 | |||
| 卫生毒理 | |||
| 放射医学 | |||
| 放射医学技术 | |||
| 职业病 | |||
| 病理学 | |||
| 病理学技术 | |||
| 口腔全科学 | |||
| 口腔医学技术 | |||
| 口腔内科学 | |||
| 口腔颌面外科学 | |||
| 牙体牙髓病学 | |||
| 牙周病学 | |||
| 4 | 卫生技术人员 | 口腔修复种植学 | |
| 口腔正畸学 | |||
| 口腔预防医学 | |||
| 儿童口腔医学 | |||
| 口腔影像医学 | |||
| 口腔影像医学技术 | |||
| 眼科 | |||
| 耳鼻喉(头颈外科) | |||
| 变态反应学 | |||
| 药物分析 | |||
| 运动医学 | |||
| 肿瘤外科 | |||
| 计划生育 | |||
| 妇产科 | |||
| 妇科 | |||
| 产科 | |||
| 放射肿瘤治疗学 | |||
| 超声医学 | |||
| 超声医学技术 | |||
| 核医学 | |||
| 核医学技术 | |||
| 康复医学 | |||
| 康复治疗技术 | |||
| 疼痛学 | |||
| 护理学 | |||
| 内科护理 | |||
| 外科护理 | |||
| 妇产科护理 | |||
| 儿科护理 | |||
| 4 | 卫生技术人员 | 中医护理 | |
| 中西医结合皮肤科 | |||
| 急诊医学（院前急救） | |||
| 妇幼保健 | |||
| 院前急救（护师） | |||
| 院前急救（调度员） | |||
| 眼视光技术 | |||
| 生殖医学 | |||
| 医学遗传学 | |||
| 医院感染管理 | |||
| 卫生管理 | |||
| 输血技术 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 能源工程 | 能源动力工程 |
| 电力工程 | |||
| 新能源、能源行业节能、储能工程 | |||
| 石油与天然气工程 | |||
| 煤炭工程 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 快递工程 | 快递设备工程 |
| 快递网络工程 | |||
| 快递信息工程 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 交通工程 | 公路工程 |
| 铁道工程 | |||
| 水运工程 | |||
| 航空工程 | |||
| 管道工程 | |||
| 城市轨道工程 | |||
| 邮政工程 | |||
| 交通信息与控制工程 | |||
| 载运工具应用工程 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 电子信息工程 | 无线电技术 |
| 应用电子技术 | |||
| 电子设备及系统 | |||
| 光电信息工程 | |||
| 电子材料及元器件 | |||
| 医学信息工程 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 电子信息工程 | 空间信息与数字技术 |
| 光伏科学与工程技术 | |||
| 智能科学与技术 | |||
| 大数据 | |||
| 区块链 | |||
| 人工智能 | |||
| 物联网 | |||
| 云计算 | |||
| 数字化管理 | |||
| 智能制造 | |||
| 工业互联网 | |||
| 虚拟现实 | |||
| 集成电路 | |||
| 密码工程 | |||
| 数据安全 | |||
| 机器人 | |||
| 增材制造 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 水利工程 | 水利水电工程 |
| 水文与水资源工程 | |||
| 农业水利工程 | |||
| 水土保持 | |||
| 水利水电动力工程 | |||
| 水利水电工程地质 | |||
| 水利水电工程测量 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 地震工程 | 地震观测与信息处理 |
| 震情分析与预测 | |||
| 地震地质 | |||
| 地震实验 | |||
| 地震勘探与测量 | |||
| 震害防御与评估 | |||
| 防震减灾宣传 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 轻纺工程 | 制糖工程 |
| 制茶工程 | |||
| 酿酒工程 | |||
| 橡胶加工工程 | |||
| 食品加工及制造 | |||
| 制浆造纸和纸制品 | |||
| 皮革化学工程 | |||
| 微生物发酵 | |||
| 日用化工工程 | |||
| 塑料加工工程 | |||
| 烟草工程及制品 | |||
| 印刷复制工程 | |||
| 轻工业(产品)设计工程 | |||
| 纺织工程 | |||
| 染整工程 | |||
| 纤维工程 | |||
| 非织造工程 | |||
| 服装工程 | |||
| 包装工程 | |||
| 家具制造 | |||
| 日用玻璃陶瓷 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 信息通信工程 | 信息通信网络工程 |
| 信息通信产品研发 | |||
| 信息通信技术服务 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 机电工程 | 机械 |
| 电气 | |||
| 自动化与控制 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 安全工程 | 安全生产管理 |
| 安全技术服务 | |||
| 安全科学应用 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 广播电影电视工程 | 理论研究 |
| 规划设计 | |||
| 生产制造 | |||
| 应用开发 | |||
| 运行维护 | |||
| 监测监管 | |||
| 技术管理与服务 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 化工工程 | 化学工程 与工艺 |
| 化工分析 | |||
| 应用化学 | |||
| 石油化工 | |||
| 煤化工 | |||
| 精细化工 | |||
| 高分子合成 | |||
| 高分子材料 加工 | |||
| 涂料化工 | |||
| 生物化工 | |||
| 催化化学工程 | |||
| 电化学工程 | |||
| 化工类信息 材料工程 | |||
| 化工防腐工程 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 兵器工程 | 军民融合研究 |
| 核工程 | |||
| 航空航天应用技术 | |||
| 军用及民爆器材技术 | |||
| 光学工程 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 生态环境工程 | 生态环境监测 与分析 |
| 生态环境工程 与咨询 | |||
| 生态环境规划 与管理 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 林业工程 | 林业草原培育和经营 |
| 林业草原调查规划 | |||
| 林业草原勘察设计 | |||
| 自然保护地保护和管理 | |||
| 湿地保护和管理 | |||
| 林业草原技术推广 | |||
| 林草有害生物防治 | |||
| 野生动植物保护和繁育 | |||
| 森林草原防灭火 | |||
| 荒漠化(石漠化)防治 | |||
| 林草种苗 | |||
| 林草景观 | |||
| 林草产业 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 地质测绘工程 | 地质勘查 |
| 水工环地质 | |||
| 实验测试 | |||
| 地球物理地球化学与遥感勘查 | |||
| 探矿 | |||
| 测绘和地理信息 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 制药工程 | |
| 5 | 工程技术人员 | 矿山冶金工程 | 矿山地质实验 |
| 矿山地质钻探 和岩土钻探 | |||
| 矿山地质测绘 | |||
| 矿井建设 | |||
| 采矿 | |||
| 矿山通风 | |||
| 选矿与矿物加工 | |||
| 矿山环保复垦 | |||
| 冶炼 | |||
| 轧制 | |||
| 金属材料 | |||
| 耐火材料 | |||
| 炭素材料 | |||
| 冶金热能 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 建筑工程 | 建筑设计 |
| 建筑结构 | |||
| 建设专项规划 | |||
| 风景园林 | |||
| 工程勘察 | |||
| 燃气工程 | |||
| 暖通工程 | |||
| 建筑电气（建筑智能化） | |||
| 建筑施工 | |||
| 建筑装饰 | |||
| 建筑机械 | |||
| 给排水 | |||
| 市政工程 | |||
| 市政道路 | |||
| 市政桥隧 | |||
| 工程管理 | |||
| 工程检测 | |||
| 工程造价（概预算） | |||
| 防护防化 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 网络空间安全工程 | 网络生态治理 |
| 网络舆情监测与分析 | |||
| 网络信息传播 | |||
| 网络安全服务 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 建材工程 | 硅酸盐工程 |
| 非金属矿及制品 | |||
| 无机非金属新材料 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 质量工程 | 标准化 |
| 计量 | |||
| 质量 | |||
| 特种设备 | |||
| 5 | 工程技术人员 | 国土空间规划工程 | 国土空间规划 |
| 国土调查与监测评价 | |||
| 国土整治与生态修复 | |||
| 规划信息技术 | |||
| 6 | 农业技术人员 | 农学 | |
| 园艺 | |||
| 植物保护 | |||
| 水产 | |||
| 农业资源环境 | |||
| 土壤肥料 | |||
| 农业机械化 | |||
| 农产品加工与质量安全 | |||
| 农村合作组织管理 | |||
| 畜牧 | |||
| 兽医 | |||
| 7 | 新闻专业人员 | 新闻 | |
| 8 | 出版专业人员 | 出版 | |
| 9 | 图书资料专业人员 | 图书资料 | |
| 群众文化 | 群众文艺创作与表演 | ||
| 群众文化研究 | |||
| 群众文化管理 | |||
| 10 | 文物博物专业人员 | 文物博物馆研究 | |
| 文物保护 | |||
| 文物考古 | |||
| 文物利用 | |||
| 11 | 档案专业人员 | 档案 | |
| 12 | 工艺美术专业人员 | 雕塑工艺（含砚刻） | |
| 金属工艺 | |||
| 漆器工艺 | |||
| 家具工艺 | |||
| 花画工艺 | |||
| 剪纸工艺 | |||
| 编织工艺 | |||
| 结绣工艺 | |||
| 织毯工艺 | |||
| 印染工艺 | |||
| 珠宝首饰工艺 | |||
| 陶瓷工艺 | |||
| 烟花爆竹工艺 | |||
| 其他民族工艺 | |||
| 13 | 技工院校教师 | ||
| 14 | 体育专业人员 | 体育 | |
| 15 | 翻译专业人员 | 翻译 | |
| 少数民族语言文字翻译 | |||
| 16 | 播音主持专业人员 | 播音主持 | |
| 17 | 会计人员 | 会计 | |
| 18 | 统计专业人员 | 统计 | |
| 19 | 审计专业人员 | 审计 | |
| 20 | 经济专业人员 | 工商管理 | |
| 农业经济 | |||
| 财政税收 | |||
| 金融 | |||
| 保险 | |||
| 人力资源管理 | |||
| 旅游经济 | |||
| 运输经济 | |||
| 建筑与房地产经济 | |||
| 知识产权 | |||
| 21 | 实验技术人才 | 实验教学 | |
| 实验室建设与管理 | |||
| 实验器材开发设计 | |||
| 实验技术开发与推广 | |||
| 仪器设备运行管理 | |||
| 公共检测服务 | |||
| 22 | 中等职业学校教师 | ||
| 23 | 中小学教师 | ||
| 24 | 艺术专业人员 | 艺术表演 | 演员 |
| 艺术表演 | 演奏员 | ||
| 艺术创作 | 编剧 | ||
| 导演（编导） | |||
| 指挥 | |||
| 作曲 | |||
| 作词 | |||
| 舞台美术设计 | |||
| 艺术创意设计 | |||
| 美术 | |||
| 艺术管理 | 演出监督 | ||
| 技术保障 | 舞台技术 | ||
| 文学创作 | |||
| 25 | 公共法律服务专业人员 | 公共法律服务 | |
| 26 | 药学（药品） | ||
| 27 | 藏语系佛学院公共课程教师 | ||
| 28 | 党校（行政院校）教师 | 马克思主义基础理论 | |
| 哲学 | |||
| 科学社会主义 | |||
| 党史 | |||
| 党建 | |||
| 经济学 | |||
| 公共管理 | |||
| 法学 | |||
| 民族学 | |||
| 社会学 | |||
| 文艺学 | |||
| 生态学 | |||
| 信息技术 |
